Шпильрейн Исаак Нафтульевич

Персоналия

ШПИЛЬРЕЙН Исаак Нафтульевич (1891 — 1937) — российский психолог, специалист в области дифференциальной психологии, психологии труда, профес­ сор (с 1923), основатель отечественной психотехники

Биография

Обучался в Германии на фак-те философии в Гейдельбергском и Лейпцигском ун-тах, где его учителями был В. Вундт и др. ведущие психологи той эпохи. Защитил в Лейпциге дис, по­ священную сравнению особенностей до­ машнего и гимназического обучения в их влиянии на физическое развитие ребен­ ка (1914). Профессиональная научная деятельность Ш. в России началась в 1922 г. работой в психотехнической лаборатории ЦИТ в Москве. В 1923 г. Ш. организует Лабораторию промышленной психотех­ ники при НК Труда СССР, вошедшую в 1925 г. в состав Московского института охраны труда, создает и возглавляет сек­ цию психотехники в Институте экспери­ ментальной психологии при 1-м МГУ (1923—1933). Работал в Институте труда Военпрома, а также в научно-исследова­ тельском испытательном санитарном ин- те РККА. Преподавал дифференциаль­ ную психологию, психотехнику в ряде учебных учреждений. Был организатором и председателем Всероссийского Обще­ ства психотехники и прикладной психо­ физиологии (1927), ставшего с 1930 г. все­ союзным. Возглавлял в качестве гл. ред. журналы «Психофизиология труда и пси­ хотехника» (1928), «Советская психотех­ ника» (1932—1934). Руководил секцией психотехники в Ассоциации естество­ знания Коммунистической академии. Представлял Советскую психотехнику на Международных психотехнических кон­ ференциях в 1927, 1929, 1930,1931, 1934 гг. Был избран президентом Международной психотехнической ассоциации (1930— 1931), организовал и был председателем 7-й Международной психотехнической конференции в Москве (1931).

Научный вклад

Ш. — один из активных деятелей НОТовского движе­ ния в Советской России. Был одним из ру­ ководителей Лиги «Время — НОТ» (1923— 1925), экспертом в области психотехники в Бюро президиума Совета по НОТ при НК РКИ СССР. Репрессирован НКВД в 1935 г. по обвинению в контрреволюционной деятельности, расстрелян в 1937, реаби­ литирован посмертно (1957). В области Дифференциальной психологии, будучи последователем В. Штерна, Ш. ставил за­ дачу ее развития объективными методами естественных наук («Психотехника в ре­ конструктивный период», 1930). Опира­ ясь на марксистскую методологию, выд­ винул положение о социальной природе труда и психики человека, о необходимо­ сти перестройки теории психотехники как социальной научной дисциплины (учитывающей данные биологии, но не биологической в своей основе), посколь­ ку ее объектом воздействия и предметом исследования являются социальные яв­ ления («Классовые различия в тестовых испытаниях интеллекта» / Психотехника и психофиозиология труда, 1930; «К воп­ росу о теории психотехники» / там же, 1931; «О повороте в психотехнике» / там же, 1931). Разработал «трудовой метод» психологического изучения профессий («Трудовой метод изучения профессий»/ ред. и соавтор, 1925; «Основные вопросы профессиографии» / Психофизиология труда и психотехника, 1928). Совместно с С.Г. Геллерштейном эмпирически уста­ новил обусловленность свойств и способ­ ностей профессионала особенностями выполняемых задач и ситуаций деятель­ ности, что нашло выражение в разрабо­ танной ими программе изучения профес­ сий трудовым методом. Ш. предложил вариант психологической классифика­ ции профессий («Руководство по психо­ техническому профессиональному под­ бору», ред. и соавт., 1929). Наметил под­ ходы к изучению профессионального своеобразия психических функций на ос­ нове: «метода искусственной и естествен­ ной деавтоматизации», суть которого в исследовании особенностей психики в условиях овладения профессиональным мастерством (генетический подход); в си­ туации естественного обратимого «распа­ да» сложившихся способов функциони­ рования психики при профессиональном утомлении; и наконец, под влиянием эк­ спериментально, искусственно спрово­ цированных нарушений в психической регуляции поведения человека. Исследо­ вания процесса формирования автома­ тизированных форм поведения и прояв­ лений деавтоматизации, дезориентации и пр., по замыслу Ш., открывали путь для изучения сложных форм психики у взрослых нормальных людей — предста­ вителей различных профессий («Метод искусственной деавтоматизации в психо­ логическом исследовании» / Психотех­ ника и психофизиология труда, 1930). Ш. проводил также исследование политичес- кой грамотности бойцов («Язык красно­ армейца: Опыт исследования словаря красноармейца московского гарнизона», всоавт., 1928.

Ссылки

О.Г.Носкова, Ю.Н.Олейник . Шпильрейн Исаак Нафтульевич // История психологии в лицах. Персоналии / Под. ред. Л.А. Карпенко // Психологический лексикон. Энциклопедический словарь в шести томах / Ред.-сост. Л.А. Карпенко. Под общ. ред. А.В. Петровского. — М: ПЕР СЭ, 2005. - С. 540-542